Buku Permainan dalam Layanan Bimbingan Konseling Siswa

Gambaran umum tentang bermain dan permainan menjelaskan berbagai teori dan konsep tentang bermain dan permainan. Mulai dari teori klasik hingga teori modern. Selain itu menjekaslan beberapa jenis permainan, fungsi bermain, dan penggunaan media permainan dalam bimbingan dan konseling.

Game pembelajaran kegiatan aktif berpusat siswa menjelaskan bagaimana cara merancang game kita sendiri untuk memfasilitasi pembelajaran. Permainan Berpikir atau dalam istilah lain disebut thinker toys, menjelaskan mengenai konsep putaran asal, bagaimana cara memutar putaran asal guna mengukuhkan kepribadian kita (penegasan diri), dan penegasan kreatif.

Berbagai macam permainan (games) dalam layanan Bimbingan Konseling dibuat untuk membuat suasana cair bagi siswa, misalnya untuk melaksanakan proses perkenalan. Dengan games ini akan menimbulkan keakraban siswa. Selain untuk perkenalan dan keakraban, ada juga yang sifatnya untuk membangun budaya komunikatif, membangun konsentrasi, membangun kerja sama tim (team work), meningkatkan rasa percaya diri, meningkatkan imajinasi dan kreativitas, pengembangan diri, kepemimpinan, dan sebagai penyemangat dan penyegar suasana (ice breaking).