Isi Aneka Mainan Pohon Edukasi, Isi Pohon Huruf, Isi Pohon Angka, Isi Pohon Hijaiyah (Belum dengan Pohonnya)

•Anak diajak untuk menyusun huruf menjadi sebuah kata. Anak juga diajak untuk mengenal angka dengan cara mencari angka sesuai dengan acungan angka guru dan angka yang disebutkan oleh guru.

•Tujuan pembelajaran ini adalah agar anak mampu mengenal angka agar anak mampu mengenal huruf kegiatan bermain pada anak usia dini sangat penting karena pada masa ini anak masih mengeksplorasi dunianya melalui permainan. Sehingga anak akan sangat tertarik apabila pembelajaran dikemas melalui permainan.

•Kegiatan yang bersifat permainan akan menimbulkan ketertarikan pada anak untuk belajar. Mereka tidak akan merasa sedang belajar karena tidak menggunakan kertas dan pensil. Kegiatan yang saya lakukan pun ternyata membuat anak sangat tertarik dan semuanya ikut berpartisipasi dalam kegiatan, bahkan ada anak yang pada saat diberi kegiatan bersifat paper dan pensil atau lembar kegiatan dia kurang bersemangat, tetapi dengan metode permainan yang saya buat meskipun kontennya berupa huruf dan angka dia sangat antusias bahkan berusaha tampil seperti teman-temannya yang lain.

•Kegiatan bermain selain mengembangkan keterampilan fisik motorik juga mampu mengembangkan keterampilan berbahasa, kognitif, dan keterampilan lain bersamaan dalam satu waktu. Sehingga anak menjadi terfasilitasi baik secara fisik maupun mental. Anak biasanya kurang tertarik belajar angka karena hanya melulu soal angka dan berhitung secara verbal, tetapi melalui kegiatan berebut dengan teman dan mencari sendiri angka yang diminta oleh guru membuat anak merasa termotivasi dan menjadi ingin ikut terlibat dalam pembelajaran.