Buku Ajar Metodologi Pengajaran Bahasa Arab – Cara Mengajar dan Belajar Bahasa Arab - Khoirurrijal dan Kholis Amrullah - LN

Penulis : Dr. H. Khoirurrijal, M.A.

Dr. M. Kholis Amrullah, M.Pd.I.

ISBN : 978-623-495-406-7

Terbit : 2023

Ukuran : 15.5 cm X 23 cm

Tebal : x + 122

Kertas :

Pemilihan metodologi pengajaran Bahasa Arab tidak bisa dilakukan dengan sembarangan, tetapi harus disesuaikan dengan kemahiran terhadap bahasa yang akan dipelajari. Pada umumnya, metodologi pembelajaran yang tidak melibatkan peserta didik atau monoton, akan membuat para pelajar merasa jenuh dan tidak termotivasi dalam belajar, sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai dengan baik. Untuk tujuan inilah salah satu alasan buku Metodologi Pengajaran Bahasa Arab ini hadir di tengah-tengah pembaca.

DAFTAR ISI

Prakata

Daftar Isi

BAB 1 PENDEKATAN, METODE, DAN TEKNIK PENGAJARAN BAHASA ARAB

Pendekatan Pengajaran Bahasa Arab

Kesimpulan

Tugas atau Latihan

BAB 2 TEORI MENGAJAR BAHASA ARAB

Behaviorisme

Kognitivisme

Konstruktivisme

Interaksionisme

Kesimpulan

Tugas atau Latihan

BAB 3 TEORI BELAJAR BAHASA

Proses Belajar Bahasa

Sistem Memori Deklaratif dan Prosedural

Perbedaan Usia

Memori Kerja dan Pembelajaran Bahasa Arab

Tugas atau Latihan

BAB 4 ASPEK PSIKOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

Perbedaan Individu

Kepribadian

Motivasi

Gaya Belajar

Gaya Kognitif

Tugas atau Latihan

BAB 5 METODE PENGAJARAN BAHASA ARAB

Mengenal Metode-Metode Pengajaran Bahasa Arab

Metode Tata Bahasa dan Terjemah

Metode Langsung

Metode Audiolingual

Metode Suggestopedia

Metode Komunikatif

Metode Analogi

Metode Membaca Interaktif

Metode Pemetaan Pikiran

Metode Pemetaan Cerita

Metode Kosakata

BAB 6 TEKNIK PENGAJARAN BAHASA ARAB

Pengertian Teknik Pengajaran Bahasa Arab

Beberapa Teknik Pengajaran

Kesimpulan

Tugas atau Latihan

BAB 7 MODEL PENGAJARAN BAHASA ARAB

Pengertian Model Pengajaran

Kesimpulan