Buku dapat menjadi salah satu sarana mengasah empati pada anak, itulah ide awal dari pembuatan buku ‘Bella dan Balon Merah’
Buku ini menceritakan petualangan Bella mencari balonnya yang hilang, Balon yang didapatkan dari badut ketika ia merayakan ulang tahunnya yang kelima. Saat mencari balon, ia melihat balon merahnya membuat keluarga Beruang menjadi senang. Bella bingung apakah ia harus memberi tahu keluarga beruang jika itu adalah balonnya ? apa yang terjadi sampai balon bisa membuat keluarga Beruang senang ?
Setelah membaca buku ini, diharapkan ada beberapa manfaat yang didapatkan anak yaitu :
Mengasah kemampuan Pengenalan emosi, empati, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan anak. Bella memberikan manfaat bagi orang lain. Haruskanh ia merelakan balonnya untuk beruang atau mengembil kembali ? Dalam Adegan ini, anak akan mengasah empat kemampuannya sekaligus, yaitu;
kemampuan pengenalan emosi, empati, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan. Orang tua dapat membantu, misalnya dengan mendorong anak memilih pilihan di halaman 17 ini. Setelah anak memilih. Orang tua juga dapat mendorong anak mengungkapkan alasan mengapa memilih salah satu pilihan. Beri juga pujian karena ia dapat memilih salah satu dari kedua pilihan. Tapi.. Kalau anak tidak mau menjawab, jangan dipaksakan ya, mungkin saja memang ia sedang tidak mau. Lebih penting membuat suasana membaca menyenangkan kan, dibandingkan anak harus tepat melakukan semua instruksi yang ada di buku Oh ya, jika anak sedang tidak mau, maka orang tua dapat mengatakan “Oke, Sekarang giliran ayah yang pilih dulu ya, besok kalau baca lagi, kakak yang pilih ya, kita gantian” (jadi tidak perlu mati kutu dan anak pun akan belajar konsep bergantian).